18號公主

[2009/7 1Y11M]

復健科回診。

因為我先拿上一個門診單去批價、領藥、蓋檢查排程的章所以讓H先帶sushi去復健門診。（大醫院總是要樓上樓下跑來跑去，這種事通常都是交由對醫院已經是識途老馬的我來做）

再回頭去找父女倆時，剛好到號。一進診間就看到醫生在測試sushi的發展情況，將她放在地面上，叫她往爸爸的方向去找爸爸，sushi無動於衷。

我叫sushi，她很賞臉的往我的方向過來，醫生笑著說：「她不太喜歡爸爸，比較喜歡媽媽唷。」
「她比較喜歡別人家的爸爸。」我打趣的說

然後醫生在一張圖表上做了一些標示後交給我：「這些勾起來的部份，回去要幫她練習。」 看了看醫生交給我的圖表後，我哭笑不得的說：「媽媽的功課真多啊！」 醫生聽聞哈哈的大笑著。（真的是大笑唷！）

然後向醫生提及語言課的事，下週就要滿二歲了，是不是可以再試看看能不能排上語言治療課？

醫生說好。
通常醫生有關切都比較容易排得上，我個人感覺啦！

提及發展遲緩的問題，醫生說：「現在蠻多孩子有語緩的問題，不過很多都是因為家長太寵的關係造成的。」
「為什麼？如果太寵的話，不是更會把專注力放在孩子身上常跟他說話嗎？」我不解的問

醫生搖了搖頭說：「孩子不需要講話父母就會主動滿足他了啊，所以反而會影響到孩子用語言表達他的需求。」
嗯，原來如此。

難怪，有的家庭看似根本沒有時間照顧孩子，而這些乏人照顧的孩子發展曲線也沒落人後，在認知能力上甚至還很早熟。因為，如果你不說你不主動的表達，大人們是沒有時間注意你的。

「目前在醫學統計上大概只有15%的發展遲緩找得到原因。」醫生說
「啊！！這麼低啊，真意外。」我驚訝的說
「我們一般不會跟家屬講這個數據，這個對家長來說沒有什麼意義，對家長來說不是0就是1，是遲緩跟不是遲緩而已。」醫生說
「嗯。」

那麼，我們就是那個1囉？

想來，還算幸運，至少我們是那找得到原因的15%，在那85%的孩子與家長，要忍受多少外界的質疑眼光，醫學上也無法解釋到底是那一個環節出了問題，最後被人認為不會照顧孩子，所以小孩才會變成這樣，那真是心酸嘸底講。

結束很忙錄的醫院之行。